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江西高職單招語文考什么？

江西高職單招語文考試的內容，主要圍繞中學(普高、職高、技校、中專)所學的語文知識，結合高職教育學習的要求，重點測試考生在現代漢語基礎知識及其應用、現代文閱讀、文言文閱讀、文學作品欣賞、寫作等方面的水平。具體考試內容可能包括以下幾個方面：

一、語言文字運用

字音與字形：考查考生對現代漢語普通話常用字的字音的識記，以及正確書寫現代常用規范漢字的能力。

詞語與句子：正確使用詞語(包括成語)，結合語境理解詞語的含義;辨析語句的含義，修改病句(如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等)。

修辭與標點：正確運用常見的修辭方法(如比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問等)，以及語言表達的簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動，正確使用標點符號。

二、現代文閱讀

文體與表達：要求考生能閱讀記敘文、說明文、議論文、應用文、散文和小說等不同文體的文章，理解文中重要詞語、句子的含義，分析文章結構，把握文章思路，概括內容及中心意思，并能分析提煉作者在文中的觀點。

鑒賞與評價：欣賞文學作品的形象、語言和表達技巧，評價文章的思想內容和作者的觀點態度。

三、文言文閱讀

基礎理解：要求考生能閱讀淺易的古代詩文，理解常見文言實詞、虛詞在文中的含義和用法，理解詞類的活用，以及與現代漢語不同的句式(如判斷句、被動句、倒裝句等)。

翻譯與賞析：理解并翻譯文中的句子，對文言文進行整體的理解和賞析。

四、寫作

文體要求：寫作體裁一般為記敘文、議論文和應用文，要求考生根據題目要求，寫出符合文體要求、思想健康、內容充實、中心明確、條理清楚、結構完整、語言通順、標點恰當、書寫工整、行款規范的文章。

評價標準：作文的評價標準通常包括基礎等級和發展等級，基礎等級主要考察是否符合題意、文體要求、感情真摯、思想健康、內容充實、中心明確、語言通順、結構完整等;發展等級則更注重透過現象深入本質，揭示事物的內在關系，觀點具有啟發作用，材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠等。

考試形式與題型

考試形式：一般為閉卷、筆試。

考試時間：根據各院校的具體安排，一般在90分鐘至45分鐘不等。

題型：可能包括單項選擇題、填空題、簡答題、古文翻譯題、閱讀理解題、寫作題等。

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