下文帶來2024年江西工程學院高職單招《數學》考試大綱，大綱明確了江西工程學院2024年高職單招數學考試范圍和要求，幫助考生更好地備考。有需要了解的考生可查看下文了解詳情。

2024年江西工程學院高職單招《數學》考試大綱

（一）考試目標

考查考生對高中數學的基礎知識、基本技能、基本思想和方法的掌握，考查考生的空間想象能力，抽象概括能力、推理論證能力、數據處理能力以及分析和解決簡單問題的能力。

（二）考試內容

1.理解數軸上的點與實數的對應關系，能利用數軸理解相反數,能對代數式進行一般的化簡及運算。

2.會根據實際情況列一元一次方程、一元一次不等式，并求解。

3. 能正確用數學符號描述集合與元素、集合與集合間的關系，進行集合的簡單運算。

4.理解一次函數的意義，能運用一次函數的知識解決實際問題。能理解基本初等函數（指數函數、對數函數、冪函數）的概念，并進行簡單的運算。

5.能根據已知條件寫出直線方程，判定兩條直線的關系，計算兩點之間、點到直線和兩條平行線之間的距離。

6.掌握圓的標準方程與一般方程，能根據條件判斷直線與圓的位置關系；能根據兩個圓的方程判斷兩個圓的位置關系，能用直線和圓的方程解決簡單的問題。

7.能進行弧度與角度的相互轉換。

8.掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形問題。

9.認識柱、錐、球及其簡單組合體的結構特征，能識別他們的立體模型。

10.理解空間直線、平面位置關系的定義，并能依據的公理和定理判斷直線與直線、直線與平面間的位置關系。

11.理解數列的概念及表示方法，掌握等差數列、等比數列的通項公式與前n項和公式。

（三）試卷結構

試題類型包括填空題、單項選擇題、解答題等題型。

（四）命題原則

試題著重考查學生對問題的觀察、分析和綜合思維的能力，要求清晰而準確地表達運算過程，正確運用數學知識處理數據想象空間圖像、熟練地解決考點范圍內的數學問題。命題緊扣教學大綱的基本要求，不局限于課本中的問題，有利于現行教學與選拔人才。

（五）補充說明

1.本考試大綱是江西工程學院2024年單獨招生考試的基本依據，數學試題不分文、理科編制；全卷難度控制適中。考試內容可在考試大綱規定的范圍內超出10%。

2.本次考試不指定教材。

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